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低位爬行、坑坑洼洼、枪械瞄准……看似士兵们在战场上执行任务，实际上却是由基层部队开展的一次独特的“我是特种兵”野外活动。四平市的中学生。清明节过后，记者走进四平市国防园，与学生们一起接受国防教育。
现场组织活动的袁教练告诉记者，他们将国防教育与红色背景、CS战争、科技体育相结合，让学生在活动中培养爱国情怀，增强爱国意识。
本次野外活动是一项集体育、科技、国防教育于一体的多学科竞技项目。是提高学生军事技能和爱国主义精神的渠道。一天之内，开展了多项课题，既普及了学生的军事理论常识，又增强了他们的国防意识和团队合作精神。
据何教练介绍，为了做好本次活动，主办方特意制作了宣传册，并通过微信公众号发送活动信息。 8天时间，10余所学校的153名学生报名，终于点击了报名按钮。依次选出60名学生。
活动前，教练首先向学员们介绍了装备和射击要领，明确了地形和安全注意事项我是特种兵利剑行动演员表，然后讲解了“四战四关”期间的小红故事，并与学员们进行了互动时。学生们非常感兴趣，认真听课，参与了讲座。
“战斗在四战四平的背景下打响，红蓝双方相持不下，双方援军在天桥上相遇，激战……”随着袁教练的介绍，活动正式开始。学生们手持轻武器，有时聚在一起学习战术，有时则单独躲在掩体后面。 30分钟后，红队以多打少打、自相残杀的战术击败了蓝队。同学们虽然大汗淋漓，但还是等不及第二场战斗了。
先生。一直在看的学生家长张说我是特种兵利剑行动演员表，这是一个锻炼综合素质的活动。孩子们不仅玩耍学习，还结交了很多朋友，在战争中体会到友谊的可贵。面对敌人时，孩子需要冷静分析形势，懂得配合，这对提高他们的综合素质有很大帮助。
据承办活动的开发机构负责人介绍，他们计划开展城堡寻宝、野外求生、自救互助等红色与趣味相结合的野外活动救援、CS战等，让学生在户外活动中加强健康。健身，锻炼思维，接受国防教育。
