中国人民解放军空军预警学院（原空军雷达学院），位于美丽的江城“九省通道”——湖北省武汉市，是一所训练军事指挥工程空（海）军雷达与电子对抗部队 也是全军唯一一所预警与监视领域的专业院校。学院成立于1952年，其前身是中国人民解放军防空学校（武汉）和雷达学校（南京）。 1958年，两校合并为空军雷达学校。 1983年更名为空军雷达学校。 , 2004年被定位为中级兵役教育机构。 2011年，经中央军委批准，学院更名为中国人民解放军空军预警学院。
学院拥有博士、硕士、学士学位授予权解放军空军雷达学院，并设有博士后科研流动站。学院雷达武器应用工程实验室是军队重点实验室。设有基础系、7个系，形成了以军事装备、信号与信息处理、兵器战术、军事情报等学科为主的优势学科群。中国人民解放军空军预警学院（原空军雷达学院），坐落于美丽的江城“九省通道”——湖北省武汉市，是培养军事指挥与工程技术官空军（海军）陆军雷达和电子对抗部队。也是全军唯一一所预警与监视领域的专业院校。学院成立于1952年，其前身是中国人民解放军防空学校（武汉）和雷达学校（南京）。 1958年，两校合并为空军雷达学校。 1983年更名为空军雷达学校。 , 2004年被定位为中级兵役教育机构。 2011年，经中央军委批准，学院更名为空军预警学院。学院认真贯彻党的教育方针和军委、司令部的办学思想，坚持以人为本、立德树人，持续开展“三对一长效价值观教育” “作为载体。获得总政治部、共青团中央表彰。确立了“突出信息化、加强预警”的发展战略，凝练了“教育为本、科技创新；服务军队、办学开放；信息化引领、特色发展”的办学理念。坚持依法从严治军，“以严着称”的办学特色日益明显。积极推进后勤保障社会化改革，全面提升综合服务保障能力。
学院是全国“党建和思想政治工作先进高校”、全军首批“优秀教学单位”、“学生思想政治教育先进高校”、“先进军队科学发展观教学学院”。学校”、“保障军队社会化先进单位”、空军“保密工作先进单位”。
学院拥有良好的办学环境和教学科研条件。学院占地3500亩，拥有先进齐全的教学场所和设施。拥有大型装备武器领域，3个军队（省部级）重点学科，2个军队级重点实验室，5个军队重点学科。 ，拥有博士学位授权点3个，硕士学位授权点13个，博士后科研流动站1个。
学院师资力量雄厚，拥有高级职称人员200余人，其中中国科学院院士有效候选人1人，全国优秀教师1人，全军优秀教师14人，首席专家1人。空军一级专家12人，享受政府特殊津贴11人，2人入选“国家百千万人才工程”。
近5年获得国家级教学成果奖3项，军部级教学成果二等奖6项一、；国家技术发明二等奖1项，军事科学一等奖1项，军事科技进步二等奖13项，军事科学优秀成果二等奖1项； 4门课程被评为国家级精品课程，5门课程被评为军队精品课程。
建校50年来，先后向空军和海军输送了4万多名高素质军事人才，其中8人成为中华人民共和国上将。学院被誉为“海空雷达军官的摇篮”。 1952年7月，中国人民解放军南京雷达学校成立。
1952年，中国人民解放军汉口防空学校成立。
1958年，解放军汉口防空学校与解放军南京雷达学校合并组建中国人民解放军空军雷达学校。
1969年，解放军空军雷达兵学校和空军通信学校（无线电科）合并组建解放军空军第四大专。
1975年，中国人民解放军空军雷达学校重建。
1983年升格为中国人民解放军空军雷达学院。
2004年，雷达兵第四训练团和空军第一航空学院并入随州士官旅。
2011年更名为中国人民解放军空军预警学院。中国人民解放军空军雷达学院占地面积52万平方米（改装训练基地20万平方米），建筑面积22万平方米。有教学实验楼、指挥教学楼、电子教学楼、图书馆、计算机中心、信息管理中心、雷达模拟实训中心、田径场、体育馆、游泳馆、文化活动中心等。教学武器库，配备包括最新程序在内的各类雷达30余种；各类教学计算机700多台；图书馆藏书35万余册，实现了计算机网络管理。科研单位建立了信息检索系统。中国人民解放军空军预警学院引进博士后、博士、知名专家等高学历高层次人才24人；聘请中国科学院院士包征、中国科学院院士杨树子、中国工程院院士刘尚河等20多名院士和著名专家担任客座教授，学院每年拨出15万元专项资金用于青年教师培训。近年来，在教学科研任务繁重的情况下，已选派140余人赴国内外院校和科研院所深造，其中在读博士36人，在读博士73人。攻读硕士学位。
学院拥有一支综合素质强、教研水平高的师资队伍。现有教师453人，高职教师119人，20余人被评为国家级和全军优秀教师。其中有享受政府特殊津贴的专家解放军空军雷达学院，以及入选国家“十万人计划”的知名教授。空军顶尖人才。各学科点拥有一批学术带头人和学术梯队，以中青年骨干为主，学术造诣深厚，研究能力强，科研成果突出。中国人民解放军空军预警学院坚持“以学生为本、质量第一一、全面发展”的办学理念，合理利用丰富的教育资源，实行准军事化管理，为当地学生新建了一些教学和生活设施。设施为人才创造了良好的条件，努力培养当地社会进步和经济发展紧缺的人才。为当地培训提供了一批基础理论扎实、素质能力强、自我管理严格、发展潜力大、就业渠道宽的高层次人才。毕业生就业率和考研率均处于同类院校先进行列。预警检测命令
培养目标：完成军官本科教育和基础教育培训，培养德、智、军、体全面发展，适应军队现代化建设需要，为军队做好准备的初级指挥军官。斗争，并参与雷达部队的指挥和管理。
主要专业课程：电路分析基础、电子电路、信号与系统、数字系统与逻辑设计、微波技术与天线、军事思想、军事运筹学、雷达系统、雷达对抗原理、雷达装备及其使用与维修、外军研究、雷达战术、军队基层管理、军队基层政治工作。
四年学业。毕业后授予军事科学学士学位。电子对抗指挥与工程
培养目标：完成军官本科教育和基础教育培训，培养德、智、军、体全面发展，适应军队现代化建设需要，为军队做好准备的初级指挥官斗争，并参与电子对抗部队的指挥和管理；从事空军电子对抗装备使用、维护和管理以及电子对抗装备监督和应用研究的技术人员；或者从事空军电子伪装防护装备、电子伪装防护装备使用、维护、管理的技术人员。 .
主要专业课程：基础电路分析、电子电路、数字系统与逻辑设计、信号与系统、随机过程、电磁场理论基础、微波技术与无线电波传播、红外技术基础、通信原理、电子对抗原理装备、军事伪装技术与战术、电子对抗部队训练方法、伪装防护装备原理与维护、电子对抗部队战术、部队基本管理。
四年学业。毕业生被授予军事科学学士学位或工程学士学位。
雷达工程
培养目标：完成本科生和军官基础训练，培养德、智、军、体全面发展，适应现代化建设和军事斗争准备，从事使用、维护和管理雷达部队雷达装备，监督雷达装备制造和应用研究技术人员。
主要专业课程：基础电路分析、电子电路、信号与系统、数字系统与逻辑设计、微波技术与天线、电磁场与电磁波、数字信号处理、雷达系统、雷达原理、电路故障检测与诊断技术、雷达设备原理及维护。
四年学业。毕业于指挥自动化工程专业，获得工程学学士学位
培养目标：完成军官本科教育和基础教育培训，培养德智军体质全面发展，适应军队现代化建设和军事斗争准备的需要，从事雷达指挥自动化设备的使用、维护、管理，指挥自动化设备监督和应用研究的技术人员。
主要专业课程：离散数学、数据结构、电子电路、数字系统与逻辑设计、通信原理、计算机原理、操作系统、程序设计、数据库原理、计算机网络、军事运筹学、决策支持系统、指挥自动化系统、合同战术、雷达基础知识。
雷达部队指挥官
训练目标：空军和海军雷达总队雷达支队指挥官。
招生对象：当地高中毕业生、高中毕业教育优秀军人、飞行学院不适合飞行的学生。
学制：四年（停课学生为两年）。
信息处理项目
培养对象：空军指挥自动化系统信息处理与显示工程技术干部。
招生对象：当地高中毕业生和高中毕业学历的优秀军人。
学制：四年。
毕业生适合在空军指挥自动化系统中进行信息处理、显示和管理。
计算机和应用程序
培养对象：空军指挥自动化系统计算机应用工程技术干部。
