如果粗略比较一下,你会发现国民党中央军所谓的“德械师”跟日军常设师团的编制其实大同小异,孙元良第88师的步兵主力,是所辖的两个旅(第262旅、第264旅)四个步兵团,而先期登陆淞沪的日军第3师团也不过下辖两个旅团(第5和第29旅团)四个步兵联队,都是“方块师”的结构。如果单纯比较作战单位,第88师甚至还多出来两个补充团,结果战时兵员数量却是14000人对25000人。
实际上,国民政府在1933年开始组建的60个“国防师”(亦称调整师),正是在德国军事顾问团 的建议和帮助下,有针对性地模仿日本陆军的常设师团编制。按照德国军事总顾问塞克特的提议,在编制上,调整师的步兵、炮兵数目与日军的常设师团接近,师直属部队规模则较日军师团略小,全师人数相当于一个日军常设师团的75%—80%左右,最早进行改编的中央军校教导总队、第87师和第88师,都遵循了这一原则。
日本陆军,在日本和国际上统称为“大日本帝国陆军”(正式名称就是这个,并没有其他的意思),通称为日本陆军、帝国陆军或者陆军。现在,日本为了和自卫队进行区分,一般采用“旧日本陆军”的叫法。始建于1871年,终结于1945年。
单纯地去讲日本陆军的编制,最大不同点在于最高统治人是日本“天皇”,其之下有陆军大臣、参谋总长、教育总监,这三个人统称为“陆军三长官”。为了辅助上述三长官工作,日本设有陆军省、参谋本部、教育总监部三个行政单位。陆军大臣掌管军政、人事大权;参谋总长总管军令、作战、动员任务;教育总监担任教育相关职务。
旧日本陆军的组织体系是分为:
随着抗战影视剧的大量播放,对于中国的普通观众来说,关于对日本陆军的认知程度,基本上停留在联队长级别上,这一级的军官尤其是在抗战连续剧中,是经常且反复出现的,毕竟联队是抗战时,日军独立遂行作战任务最基本的单位,起到了承上启下的作用。
对于日本陆军联队长,军衔就是大佐,肩章上是两条杠外加三颗星,被称为与抗战时期,国军的上校军衔等同,因此,许多观众是将日本陆军的联队长,定位在国军上校团长级别,实际上是有失偏颇的,与真实的情况有一定的距离。
其实,观众可以将日本陆军大佐,视作军衔与国军的上校等同,但两者的职务绝对是不对等的,因为日本陆军的大佐,是联队的最高军事长官,而一个齐装满员的步兵联队有兵力最高的可达3800人。
本文作者在拜阅抗战回忆录时,曾经从书中看到过,日本陆军某些缁重兵联队的兵力超过了4000人,这也是非常好理解的,原因就是日本军队的机械化程度并不高。
一个师团通常有8000余匹马,作为缁重兵联队有大量的马匹,当然需要大量的人员来掌控马匹的行动了,因此,负责整个师团作战物资运输的缁重兵联队,运输任务非常重二战时美军步兵团编制,其兵力超过野战联队,可能性当然是存在的,尤其是参与大的战役时,缁重兵联队的重要性就体现出来了。
自拿破仑针对道路补给情况进行了军队编制改革之后,全世界的陆军编制基本上都是与道路补给有密切联系的。
拿破仑计算出一条大路沿线在同一时间段能通行的军队数量是8000-10000名步兵或者3000名骑兵,所以当时各国编制的步兵师基本上都是8000人-10000人的编制。到后来汽车、火车等现代交通工具发明之后,才出现了大师编制。
但即便如此,陆军编制也依然是和预想作战区域的道路交通状况有密切关联。道路交通发达的法国、德国基本上采取的是大师编制,每师15000-18000人。而道路状况极差的苏联和中国基本上是小师编制,每师8000-10000人。
只有日本和美国是采取超大师编制,一个师25000-30000人。这两个国家的主要特点就是都是大海军主义国家,主要设想作战区域都是在沿海地区,补给不是通过汽车、铁路这种陆地交通方式,而是通过运输船来补给,所以师的编制大一点也无所谓,反正运输船装的多。
但对于日本人来说,设想很美好,现实很扯淡,一旦打到中国内陆,日本的大师团就完全抓瞎,他们又没有美国人那种变态的后勤补给能力,大师团离开铁路线就基本丧失了机动能力,最后只能以旅团为基本战略作战单位。所以在抗日战争中,当日军沿着铁路和长江进行主力会战的时候都是以师团为单位,而一旦日军进了缺乏铁路的太行山区等敌后游击区,只能以旅团和联队为单位作战了,基本上见不到日军直接以师团为单位对八路军发动围剿的,就是因为当地的道路补给能力无法支持大师团作战,只能供应几千人的部队。
日本二战前期打得很是风光,但我们不要忘记,日本曾经是个极度落后的国家,明治维新后,日本励精图治,开始富国强兵。而日本富国强兵的重要手段就是学习,学习西方先进的技术和制度。
明治维新时期,日本创办新式学校,开始新式教育,组建新式军队,同时派遣大批留学生到英美等国学习。简单来说,这些留学生就是去学习如何打洋枪洋炮,学习西方的战术,学习当时的战争如何打。此时的日本陆海军全都要学习西方军队,其中就包括编制问题二战时美军步兵团编制,编制也是战斗力的一部分。
一战时,日军的编制是直接照搬德军的编制,北洋政府和北伐军也都是这种编制。只不过一战中,美军的一个师采用四四制,在规模上远远高于德军的人数,整体压制了德军。这点,日军学到了。
二战中,日本的对手是中国,中国仍是原来的德军编制,一个师的人数在一万三千人左右,而日军扩编的一个师团,达到了将近三万人的规模,这个人数相当于国军的一个军的人数了。
日军编制中,小队、中队、大队、联队、旅团、师团,对应其他国家的排、连、营、团、旅、师。虽说编制是这么排的,但是规模完全不同,日军一个大队有1000多人,而中国一个营也就三四百人。日本这样做的好处就是,一调动就是大规模,但是,缺点也是很明显,行动迟缓,没有三三制那么灵活。
后来日本兵员不足,日本也是很无奈地把四四制改成了三三制,一个师团的规模降低了。在日军影响下,韩军也是日军的编制和叫法。
编制不同在于日本学习它国军事编制是根据本国国情来制定的!
沿袭的是日本以前的一些编制,日本国内的世袭家族的斗争都很厉害的,又学习了欧洲的一些现代军事理论,综合选择的!