飞机机电设备维修 专家 三年
一、培养目标
本专业旨在培养德智体全面发展、知识结构合理、基础扎实、专业技术强、应用能力强的专业技术应用型人才。本专业要求学生具有较高的英语水平和较强的计算机应用能力，以及扎实的专业基础理论知识；了解国际适航知识，掌握现代飞机维修理论和维修技术知识，具有社会责任感和可持续发展潜力，可从事飞机机械设备和电子设备生产一线的维修工作。
二、主要课程
微积分、大学英语、专业英语、机械制图、电气工程基础、模拟电子技术基础、航空电器与仪器、航空机械基础、航空发动机原理与结构、飞机结构基础、直升机机构与系统、钳工实习、机械标准建设、电子标准建设、航空发动机拆装、飞机结构维修培训等课程。
三、本专业特点及职业方向
“飞机机电设备维修”专业是我院大力培养的特色专业。与国航成都飞机维修培训实习合作办学。通过校企合作，教学架构、教材、师资、培训场地等全方位对接。学生航空和飞机维修的各个方面的学习和就业，为航空学院的学生获得CCAR-66R3飞机维修许可证提供了更好的有利条件。航空学院“飞机机电设备维修”专业可升级为“飞机动力工程”专业。
国航、东航、南航、GAMECO、海航科技、川航、西藏航空等民航企业及大型企事业单位在校招生；与美国埃弗雷特公立学院和三叶草公园理工学院合作，派学生赴美学习两年，获得美国联邦航空局颁发的全球飞机维修许可证。
四、优秀教师：
◆ 双师教学团队；
◆ 拥有 20-30 多年行业经验的维护专家。
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◆ 潘慧娇：专任教师，主修课程：民航基础、交通地理学、旅游地理学、遥感测绘学术经历，参与国家自然科学基金项目“土地生态维护机制”基于LUCC扰动影响的成都平原安全”（41371125）”多项科研项目。
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◆ 刘波：专任教师，毕业于电子科技大学机械制造及其自动化专业。 2007年加入工作，先后参与过高速铁路桥隧模板设计制造、流体密封构件设计、中控自动化控制设备改造等技术项目。现主要从事《机械制图》、《航空机械基础》、《航空液压技术》等专业课程的教学。
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◆ 陈继辉：专任教师，高级工程师。原电子工业部783厂高级工程师，负责航电产品研发，参与多项国家重点项目，获部级奖励。 2012年起任电子科技大学成都航空学院专任教师。
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◆ 胡勇：专任教师，高级工程师，国家注册监理工程师（电气），1984年毕业于南京航空航天大学，获工学学士学位。他在航空领域工作了 30 多年。负责全机电气检修、飞机自动驾驶系统调试、驾驶舱仪表板安装过程、航空地面试验设备研发等工作。具有丰富的航空电气专业实践和教学经验。
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◆ 邱玲：专任教师，西北工业大学飞行力学学士，北京航空航天大学航空航天科学与技术硕士，原国防科委某研究所工程师，从事科研工作飞行器空气动力学研究，获得国防科委科技进步二等奖和军队科技进步三等奖。
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◆ 付小妮：高级培训师、专任教师。 1991年毕业于西北工业大学，获学士学位； 2004年毕业于四川大学，获硕士学位。主要讲授航空发动机原理、航空发动机结构等理论课程。继续参加新加坡理工学院CDIO国际合作教师培训项目，进入高级培训师阶段。倾向于采用以学生为中心的教学模式。
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◆ 张文华：飞行、机电专业专任教师、讲师、航空工程师。毕业于空军航空大学。主要课程：机械标准构建、航空发动机拆装、飞机航线维修培训、飞机定期检查维修培训。
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◆ 蒋辉：专任教师，航空机械高级工程师，团级调动。毕业于空军航空大学飞机与发动机工程专业，获工学学士学位。工作经验丰富，曾在空军航空大学工作20余年。还多次参加空军的重大任务。
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◆ 付泽军：专任教师，航空工程师。毕业于空军工程大学飞机与发动机信息工程专业，获工学学士学位。从事航空维修工作32年，具有丰富的飞机维修经验和扎实的理论知识。
实践活动和就业方向
实践活动
优质就业
◆ 我院毕业生分布于国内外20多家航空公司和10多家地勤公司机械飞行师无限飞机版，深受用人单位好评；
◆ 国航、东航、GAMECO、海航科技、川航、西藏航空等民航企业和大型企事业单位将在学校招聘；
◆ 航空学院“飞机机电设备维修”专业可升为“飞机动力工程”专业，“机组人员”专业可升为“人”专业商学院的“资源管理”；
◆ 与美国埃弗雷特公立学院和美国CloverPark理工学院合作，派学生赴美学习两年机械飞行师无限飞机版，获得FAA颁发的全球飞机维修许可证；
◆ 与成都金亿达人力资源有限公司签署校企合作协议，在国航成都培训基地引进教学和航空就业资源。
优秀校友
刘天涯2009年飞机机电设备维修川航飞行员
飞机机电设备维修专业申请要求
1.色盲、色盲考生不能填表；
2.根据实际就业情况，建议女生认真填写报告。
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