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离任那天,我留下一个用了快3年的笔记本,为了实现……

离任那天,我留下一个笔记本

■海军陆战队某旅政治工作部宣传科干事 陈在旗

“陈干事,笔记本里面的内容我已经看完了,重要的也做了誊录,现在‘完璧归赵’,我们正式交接完毕。”看着二连新任指导员刘永乾发来的信息和“失而复得”的笔记本,我心中五味杂陈。

上个月,我离开了心爱的二连,来到宣传科任干事,接替我的是机关人力资源科干事刘永乾。他的优秀我早有耳闻,我相信自己离开后二连会有更好的发展。尽管心里这么想,但交接那一天,还是感觉空落落的。

从当指导员开始,我专门准备了一个笔记本,把连队的大事小情都记录下来,里面有工作计划、谈心记录、教案提纲、灵感想法等等。这个用了快3年的笔记本,被我记得满满当当,可以说是我3年指导员经历的浓缩。

交接完回到宿舍,我从行李箱里拿出这个笔记本,像往常一样翻看,目光首先落在扉页上的一张照片——这是全连刚清理完装甲训练场浮土后的集体合影,这也是连队调整改革后的第一张“图片资料”。照片上所有人都灰头土脸,“海军蓝”迷彩服也蒙了一层灰,虽然看起来不是那么光彩照人,但每个人脸上都洋溢着笑容,精气神十足。

“两天时间清理10公里长的装甲车道周围浮土。”当时营长安排完任务,我和连长顿感压力,一方面时间紧张,另一方面则是刚调整后的二连由于人员分流,骨干力量薄弱,大家互相不熟悉,能否按时完成心里没底……但最终,我们提前半天高标准完成任务。

不仅如此,更重要的是,二连经此一役真正凝聚成钢。我们趁热打铁,提出了三年规划:第一年打基础,培养保留骨干人才;第二年促发展,多在比武竞赛夺牌;第三年争先进,各项建设正规有序。我也郑重地把规划写在了照片下方,每次翻开本子第一眼就能看到。今年是三年规划的最后一年,现在大家争先进的势头正劲,我却要离开了……

不知何时,刘永乾出现在我身后,也在打量着这几行字,并对笔记本的内容充满好奇。在他的追问下,我聊起了记录本里面的几件事,权当交接工作。

“这是我当指导员第5个月时写给全连官兵的检查。”当时我自认为对连队已经相当熟悉,正当我准备要大展身手的时候,一名战士因为违规违纪被上级通报。受此影响,连队的士气也比较低迷,特别是当事人,本是很好的骨干苗子,却一蹶不振想着尽快退伍。

问题到底出在哪儿?思来想去,我觉得根子还是在于我这个当家人把工作重心摆错了。痛定思痛,我决定在连军人大会上作检查,一是为了减轻当事人的心理负担,二来也趁此机会总结分析一下当指导员以来的工作失误,最后又重申了连队的发展规划,希望全连能够提起精神向前看。

效果很明显,那名战士觉得连队很有“人情味”,没有抓住他的错误不放,自己也调整了心态,现在担任五班班长。而我也常常翻看这份检查,常常地警示自己——无论什么时候,作为指导员,官兵的思想动态一定要及时掌握。

听完这个,刘永乾若有所思地点点头。我又小心翼翼地拿起夹在本子封面的“创可贴”和作为书签的“便签纸”,这两个都和去年入伍的藏族战士拥忠泽里有关。刚下连时,拥忠泽里的汉语表达能力不是特别好,和战友交流有些吃力,这让他产生了自卑心理。为了能有时间多和他交流,帮他提高汉语水平,我和连长决定让他担任连部的卫生员。拥忠泽里学得很快也很用心,并且对工作认真负责。那次我练战术不小心撞破了皮,他第一时间给我拿了两个创可贴,我用了一个,另一个就夹在了笔记本里。

现在拥忠泽里已经回到了班排,前段时间被选派执行任务,出发前他把手机交到了连部保管,为了不让父母担心,希望我每周替他向父母报平安。我就把“每周记得给拥忠泽里父母打电话”写在了便签上,同时也作为书签提醒自己。

“我走之后,这个便签就交接给你了。”

“把整个本子都交接给我吧!”

“嗨,我这个本子像个‘杂货铺’,记得乱七八糟的,平常不舍得扔的都夹在里面,你就别要了……”

可没想到,刘永乾接着说了一个理由让我难以回绝:“二连还要继续实现‘三年规划’,有了它我也能尽快进入情况。”听完这句话,我虽然不舍,但还是留下了这个笔记本。

到了机关,我依然关注着二连,检查教育时也回二连听过课。我觉得刘永乾开展教育针对性很强,课上互动交流也很深入,说明他进入情况很快。并且他还把“三年规划”制成横幅标语挂在连队门前,从二连兄弟们的脸上和眼睛里,我都能看到那股熟悉的精气神!我在心底默默地祝愿二连的明天更美好!

(陈 岩整理)