教学目标
1。通过本课程内容的教学，学生可以了解或掌握：19世纪中后期中国的边疆危机；美国和日本入侵台湾；沙皇俄国入侵新疆；左宗棠收复新疆；英国入侵西藏；中法战争。
2。通过引导学生回忆左宗棠在太平天国和洋务运动中的活动中法战争击退法舰，并结合他在边疆危机中的表现，培养学生综合评价历史人物的能力。通过19世纪中后期我国边疆危机的教学，培养学生概括总结历史问题的能力。通过中法战争及其结果（“中国不败法国胜”）的教学，让学生认识到清政府的腐败是中国半殖民地化进程加深的重要原因，培养学生通过现象理解本质的能力。
3。通过分析我国出现边疆危机的原因，我们认识到资本主义进入帝国主义阶段后，对外侵略更加狂热，加深了学生对帝国主义侵略扩张本质的认识。通过学习在中法战争中英勇抵抗外来侵略的中国军民的英雄事迹，培养学生的爱国情怀。通过对左宗棠收复新疆相关史实的讲解，让同学们了解“弱国无外交”的道理，鼓励同学们为祖国的强大而努力学习。
教学建议
法律学习指南
1 了解前沿危机并指导学生使用列表或方向来构建知识。
2 指导学生根据原始数据分析历史问题，掌握学习历史的方法。
指导意见
1。如何理解中国边疆危机的历史背景和表现。
中国边疆危机的历史背景比较复杂。结合这门课的知识，我们可以从三个方面来描述：一是从西方国家的贪婪出发，通过两次鸦片战争，英、法、俄、美等国通过他们进入了一个系列不平等条约，攫取了诸多侵略权益，但这些大国仍不满足于其在侵略中的既得利益；其次，从国际环境来看，1870年代以后，世界资本主义国家过渡到帝国主义阶段，各国帝国主义国家之间争夺殖民地和瓜分世界领土的斗争更加尖锐，远东是大国之间激烈竞争的场所。 1970年代，特别是1980年代，外国势力加强了对我国边界和周边国家的侵略； 三、在清政府看来，当时的统治者比较腐败，慈禧太后和李鸿章罔顾国家利益，一味向侵略者妥协让步，加剧了边疆危机的严重性中国边疆危机主要体现在华东、华南、西南、西北地区。在东方，1860年代和1870年代，美国、日本先后出兵侵台，遭到台湾人民的坚决抵制。在西北，阿库博入侵新疆，公然宣布成立“哲德沙尔国”。俄罗斯和英国也无视中国的主权，实际上承认了雅库布的傀儡政权。 1970年代，俄罗斯直接出兵占领伊犁地区。在西南，英军入侵西藏，遭到西藏军民的英勇抵抗。但是，由于清政府急于求和，英军获得了进一步侵略西藏的有利条件。在南方，法国入侵越南，袭击了驻越南的清军，发动了中法战争。这是一场“中国不败，法国不胜”的战争
2。如何正确看待左宗棠收复新疆。
对于左宗棠收复新疆，首先要明白，这是一场正义的反侵略战争。清政府任命左宗棠为使者进入新疆，只是为了收复新疆。由于左宗棠战略方针正确，准备充分，很快收复了除伊犁以外的整个新疆，为中俄伊犁谈判提供了军事保障，使伊犁重回祖国怀抱。左宗棠收复新疆，粉碎英俄瓜分祖国西北领土的阴谋，积极参与巩固西北边疆和新疆的开发？/p>
19世纪中后期的边疆危机
中国19世纪中后期的边疆危机是自由资本主义进入帝国主义后帝国主义瓜分世界领土的一个组成部分。它拉开了帝国主义侵略中国高涨的序幕。此后，帝国主义对中国发动了一系列侵略战争，获得了更多的侵略权益，中国的半殖民化程度进一步加深。 19世纪中后期的边疆危机是帝国主义把中国变成半殖民地的过程中的一件大事，是本课程的重点。
边境危机的原因
前沿危机的原因是本课程教学的难点之一。在这个阶段，学生没有世界历史和政治理论的相关知识，很难理解为什么资本主义进入帝国主义阶段后更加咄咄逼人。教师需要进行深入分析，帮助学生克服这一学习困难。
中法战争
中法战争的进程，不仅体现了中国军民高尚的爱国主义精神，也暴露了投降者的丑陋面孔。中法战争也可以看作是对洋务运动成效的初步检验，导致中国的半殖民化进一步深化。
教学设计实例
教学重点：
中国边疆危机的起因，英俄侵略新疆，左宗棠收复新疆的斗争，中法战争。
教学难点：中法战争中国“不败不败”与法国“战无不胜”局面的形成。
教学方法：阅读指导、查看课件、讨论。
教学过程：
1、复习题：1860年代初，清朝政局发生了哪些变化？
2、新课介绍（幻灯片）《将军还没有还钱，湖湘子孙满天山，新栽柳树三千里，招来春风到豫关”。这是一首赞美清代西行将军的诗。同学们知道他是谁吗？他是19世纪中后期边疆危机中崭露头角的民族英雄左宗棠！那么，为什么边疆危机会发生在19世纪中后期呢？危机的表现是什么？后果是什么？现在我们通过这些问题来学习新的一课。
3、上新课：自1840年以来，西方列强通过两次鸦片战争，不仅占领了我国超过100万平方公里的领土，还攫取了许多特权。然而，这并没有满足他们扩张和掠夺的欲望。相反，由于清朝统治者在战争中腐败无能，屡败屡战，侵略者的野心更大。尤其是1870年代，世界主要资本主义国家开始向帝国主义过渡，并且更加疯狂地向外扩张。中国地大物博，贫穷弱小，必将成为他们侵略的重要目标。他们针对中国边疆地区进行侵略，中国边疆地区屡屡面临危机。
一、19世纪中后期的边疆危机
1、美国侵略台湾
1860年代郎乔被击退
2、日本侵台
1870年代，日本（在美国的支持下）袭击郎角（针对）台湾军民
清政府出50万两
3、俄英入侵新疆
1860年代，喀什的雅库布“Zedshaar国”（俄罗斯和英国承认）
1970年代初，俄罗斯出兵占领伊犁
4、英国入侵西藏
1888年藏南，藏区反击，清政府求和
二、左宗棠收复新疆
1970年代中期的左宗棠
评价左宗棠（学生讨论）
1881年《伊犁条约》
三、中法战争
1。爆发原因：法国-越南-中国
2。时间：1883年12月-1885年3月
3。马尾之战（1884）
台湾之战（1884）刘铭传
镇南关胜利（1885）冯子才
4。结束
镇南关胜利后，形势对中国十分有利，但清政府“乘胜”下令休战撤军，急忙与中法签订《中法新条约》。法国代表使法国输掉了战争。还是达到了侵略的预期目的，中国“战无不胜”，法国“战无不胜”。
5。战争结果形成的根本原因是清政府奉行妥协和背叛的路线，所谓“和为朝廷之心”。这样一来，“中法必败，法必胜”的结局就在所难免了。
附件：中法战争大事记
1、1882.4.2次攻占越南河内
2、1883.攻占越南南定的第二条法律
3、1883.5.19刘永福率黑旗军在河内附近纸桥击溃法军
4、1883.8法军攻占越南顺化，逼迫越南政府签订顺化条约，立越南为保护国
5、1883.12.14法在越南驻军区（山西）袭击清政府，挑起中越战争
6、1884.3.12 清军攻陷北宁，很快，法军占领了琅江、太原等地，迅速控制了整个红河三角洲。 1884年5月11日，北洋大臣李鸿章在天津与法国代表弗卢诺签署了《中法会议简明条款》，承认法国完全占领越南，同意撤出所有驻越南的清军。
7、1884.7艘法国船强行进入马尾军港
8、1884.8月初，法国派三艘战舰攻打台湾基隆，被守军击退。
9、1884.8.23日下午，进入福州马尾港的法国远东舰队主力突袭中国福建海军。 8月26日，清政府被迫正式向法国宣战。
10、1884.10月初，法国远东舰队主力冲向台湾北部基隆和虎尾（今淡水）并被击退。
11、1884.12-1885.3 西线清军重新进入越南，在岑玉英指挥下发动了宣光之战。滇黔总督。
12、1885.2-3 法国船只为了追击和摧毁在台湾的中国援助船只，入侵镇海（今宁波）海域。浙江海军上将欧阳立坚率守军利用预设的海防工事顽强奋战，击退法军，打赢镇海之战。
13、1885.3方法占领澎湖
14、1885.3.23云南军和黑旗军在临洮附近击溃法军。
15、1885.3.23-24 东清部队在老兵冯子才的正确指挥下中法战争击退法舰，在镇南关大获全胜，扭转战局。
16、1885.3.29 清军收复郎山，挺进郎家。
17、1885.6.9 李鸿章和法国部长巴德瑙在天津签署了耻辱的中法新条约（即中法协会十条签署越南条约")
黑板上的设计
一、19世纪中后期的边疆危机
1、美日侵台
2、俄英侵疆，左宗棠收复新疆
3、英国入侵西藏
二、中法战争
1、结果
2、法国企图和战争爆发
3、中法战争中中国军民英勇抵抗的感人事迹
4、为什么会这样？
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